Ты научишься: определять опасные природные ЧС и правилам поведения при их возникновении

Проверяет внешний вид учащихся.

Занимают учебные места.

— Правила поведения при землетрясении?

— Приведите примеры из истории опасных геологических явлений.

К опасным гидрологическим явлениям следует отнести наводнения, половодья, паводки, затопления и т.п.
Наводнение – это значительное затопление водой местности, городов, населенных пунктов,
сельскохозяйственных объектов и наносящее им ущерб

Природными причинами являются формирование половодий и паводков, продолжительные дожди и ливни, снеготаяние, в результате чего может происходить затопление значительных территорий.

Антропогенными причинами наводнений являются: хозяйственная деятельность человека в речных бассейнах и руслах, строительство плотин и дамб без учета возможных наводнений, строительство дорог без учета движения сточных вод и др. Как правило, наводнениям предшествуют половодья и паводки, которые вызывают затопление территории и образуют зону затопления.

Зона затопления – территория, покрываемая водой в результате превышения притока воды по сравнению с пропускной способностью русла реки.

Зона катастрофического затопления – зона затопления, на которой произошла гибель людей,
сельскохозяйственных животных и растений, повреждены или уничтожены материальные ценности, а также нанесен ущерб окружающей природной среде.

Половодье – увеличение водности рек весной за счет таяния снега. Оно начинается, когда среднесуточная температура становится положительной. Уровень воды в реках поднимается на 2–3 м, иногда более 5 м и длится 15–20 суток. Наивысший уровень воды обычно наступает через 3–5 суток после начала половодья.

Паводок – это фаза водного режима реки, характеризующаяся интенсивным, обычно
кратковременным увеличением расхода воды, вызываемая дождями или снеготаянием во время оттепелей. Она может многократно повторяться в различные сезоны года. Наводнения весной часто вызываются заторами и зажорами на реках.

Затор – это скопление льда в русле, ограничивающее течение реки, в результате чего происходит подъем воды и ее разлив. Затор образуется обычно в конце зимы и в весенний период при вскрытии рек во время разрушения ледяного покрова. Состоит он из крупных и мелких льдин.

Главной причиной образования затора является задержка процесса вскрытия льда на тех реках, где кромка ледяного покрова весной смещается с юга на север по течению. При этом движущийся сверху раздробленный лед встречает на своем пути еще не нарушенный ледяной покров. Различные русловые препятствия, как, например, крутые повороты, сужения, острова, изменение уклона поверхности от большего к меньшему, лишь усиливают процесс.

Зажор – это скопление шуги, которая представляет собой рыхлый лед, находящийся подо льдом. Зажор наблюдается в начале зимы, в то время как затор – в конце зимы и весной. Зажоры образуются в период формирования ледяного покрова. Они вызывают подъем воды выше по течению реки. Подъем воды в реках вызывают и нагоны.

Нагон – это подъем уровня воды, вызванный воздействием ветра на водную поверхность. Такие явления случаются в устьях крупных рек, на больших озерах и водохранилищах.

Одной из разновидностей опасных гидрологических процессов является подтопление. Подтопление – повышение уровня грунтовых вод, нарушающее нормальное использование территории, строительство и эксплуатацию расположенных на ней объектов. Оно также наносит ущерб экономике и социальной сфере.

Записывают в тетрадь основные определения.

Составить памятку с правилами безопасности при наводнении.

Действия до, во время и после бедствий гидрологического характера.

— Ознакомьтесь с сигналами тревоги и мероприятиями по эвакуации. — Если есть вероятность наводнения, отключите электричество, все нагревательные приборы и газ.  — Перенесите мебель, электрооборудование и личные вещи на верхние этажи. — Разместите токсичные вещества (такие как пестициды и инсектициды) в надежном месте, чтобы их не затопило и чтобы они не вызвали загрязнение окружающей среды

Если вы в доме: Сохраняйте спокойствие. Предупредите соседей и помогите детям, старикам, инвалидам. Слушайте радио, чтобы получать известия о развитии чрезвычайной ситуации. Старайтесь никуда не звонить, чтобы не перегружать телефонные линии. Покиньте дом, как только получите распоряжение об эвакуации от спасательных служб. Для эвакуации пользуйтесь маршрутом, строго определенным спасательными службами. Не пытайтесь «срезать путь» — вы можете попасть в опасное место и оказаться в ловушке. Обезопасьте домашних животных, обеспечьте их водой и питанием. Берите с собой только то, что абсолютно необходимо (аптечку первой помощи, медикаменты, еду, документы).

Если вы в машине: Избегайте езды по затопленной дороге – вас может снести течением. Если вы оказались в зоне затопления, а машина сломалась, покиньте ее и вызовите помощь.

Действия после чрезвычайной ситуации (наводнения) При необходимости достаньте аптечку первой помощи, помогите раненым. Продолжайте слушать радио и следуйте инструкциям спасательных служб. Соблюдайте осторожность. Проверьте, надежны ли конструкции дома (стены, потолки).

Обнаружив в доме и вокруг него лужу стоячей воды, немедленно залейте ее двумя литрами отбеливателя. Не отводите всю воду сразу (это может повредить фундамент) – каждый день отводите около трети общего объема воды. Не оставайтесь в доме, где еще не ушла вода. Убедитесь в том, что электрические кабели не контачат с водой. В затопленных местах немедленно отключите электропитание на распределительных щитках (если вы этого еще не сделали).

Если пол у электрощита влажный, положите на него сухую доску и стойте на ней. Чтобы отключить электричество, воспользуйтесь сухой палкой. Опасайтесь электрического удара – если слой воды на полу толще 5 см, наденьте резиновые сапоги.

Если вы подозреваете, что питьевая вода в колодце или колонке загрязнена, используйте воду, заранее запасенную или же прокипятите е в течение 5 минут. Также можно добавить 2 капли отбеливателя на 1 литр загрязненной воды и после этого отстаивать воду в течение 30 минут.

Вымойте или обеззаразьте загрязненную посуду и столовые приборы, используя для этого кипяток или отбеливатель (чайную ложку отбеливателя на раковину, наполненную водой. Не поднимайте температуру воздуха в доме выше +40С, если не отведена вся стоячая вода. Очистите дом от всех обломков и пропитанных водой предметов.

Уберите оставшийся ил и грязь, выбросьте загрязненные постельные принадлежности, одежду, мебель и другие предметы. Протрите все поверхности в доме отбеливателем. При этом обеспечьте хорошую вентиляцию, чтобы очистить воздух от токсичных испарений.

Задает вопросы обучающимся:

1) Какова была цель нашего урока?

2) Достигли ли мы цели урока? В какой степени?

3) Была ли информация и практические навыки, полученные на уроке для вас новыми и незнакомыми?

Вывод: Значение личной ответственности граждан в обеспечении безопасности Личная ответственность каждого гражданина является важным компонентом обеспечения безопасности. Каждый человек должен осознавать свою роль в снижении угроз и принимать активное участие в мероприятиях по защите от природных опасностей.

1 Что нового вы сегодня узнали о причинах наводнений?

2 А как мы можем защитить себя во время такой катастрофы?

3 Кто хочет поделиться своими впечатлениями от урока?

Создать памятку по изученному материалу